El pasado 20 de noviembre a las 20:00 horas, se llevó a cabo, en la Universidad de Barcelona (UB), la actividad de formación docente relacionada con el libro “Green Book”, para alumnos de los programas de la Facultad de Educación de la universidad. La presentación de esta actividad se enmarca dentro del Seminario de Cine Formativo, organizado por el Departamento de Didáctica y organización educativa de la UB.
Realizaron la exposición la Dra. Andresa Sartor Harada, coordinadora de la Maestría en Docencia Universitaria, y del Doctorado y Maestría en Educación; la Dra. Juliana Azevedo Gomes, y la Dra. (c) Fernanda Fauth, docentes de la Maestría en Educación; todos estos programas están impartidos en universidades de la red universitaria con la que FUNIBER colabora.
Durante el acto, las docentes presentaron la ficha de la película Green Book, con una reflexión sobre la diversidad tratada en la obra y una actividad de debate para los futuros docentes. La presentación tuvo lugar en el Saló de Graus, Edifici Migdia I, 4ª planta. Campus Mundet, de la Universitat de Barcelona (UB) en España.
El Seminario de Cine Formativo está formado por profesorado de Ciencias de la Educación, que se reúne periódicamente para formarse en el lenguaje cinematográfico y preparar las Jornadas de cine en las que se desarrolla una temática educativa diferente cada año.
Este año, las jornadas de Cine se celebraron del 18 al 22 de noviembre, y el título era «Educación y cine formativo: la diferencia en el ser», el que se profundizó, mediante conferencias, películas y debates, en la importancia de la individualidad y la diferencia, y en el respeto por ellas.
Tradicionalmente, el cine se ha considerado el séptimo arte; un espectáculo, un negocio o actividad para el tiempo libre; actualmente, también se considera como un medio formativo. El cine formativo representa un fenómeno de gran interés educativo y social, una estrategia para aprender y estudiar los cambios de las personas e instituciones, siendo un medio poderoso para cambiar los valores sociales. La participación de FUNIBER en este tipo de eventos responde a la voluntad de mejorar e incidir en la educación mediante el fomento de valores.