FUNIBER interviene en una conferencia educativa en el marco del proyecto DigitalTA  

FUNIBER interviene en una conferencia educativa en el marco del proyecto DigitalTA  

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) y otros socios del proyecto Erasmus + DigitalTA (2022-2025) participaron a finales de mayo en un evento educativo organizado por Świętokrzyskie Teacher Training Center (ŚCDN) en Kielce (Polonia), para compartir actualizaciones y resumir las fases finales del proyecto.

El encuentro sirvió para debatir sobre la integración de los nuevos profesores de ŚCDN con los objetivos de DigitalTA, compartir los nuevos avances del proyecto y mostrarles en profundidad los recursos disponibles en la plataforma digital que se está desarrollando, facilitando su integración en sus prácticas docentes. Esta herramienta se concibe como un espacio en el que los profesores podrán compartir entre sí sus desafíos, reflexiones, recursos y mejores prácticas.  

Thomas Prola, Project Manager en FUNIBER, participó de manera virtual para debatir sobre las actividades y estrategias previstas para las próximas fases del proyecto. La Dra. Agnieszka Szplit, docente e investigadora en la Jan Kochanowski University (UJK), presentó información crucial sobre cómo la comunidad internacional puede seguir apoyando a los profesores noveles.

Durante la conferencia se entregaron certificados a los profesores por haber completado con éxito varios talleres de formación vinculados al proyecto. Algunos de los temas tratados en la formación fueron los siguientes: aspectos jurídicos de la asistencia psicológica y pedagógica, evaluación formativa, currículos y planes de enseñanza, pensamiento crítico, tendencias educativas, gestión del estrés y mejora del bienestar, entre otros.

Para finalizar el evento, se presentaron las distintas formas de apoyo continuo que ofrece la ŚCDN, para que los participantes conocieran claramente la asistencia de que disponen en este marco.

Las personas interesadas en el proyecto DigitalTA pueden informarse sobre el mismo a través de su página web.

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