La Obra Cultural de FUNIBER y la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO), en colaboración con la Embajada de España en Honduras, el Centro Cultural de España en Tegucigalpa (CCET) y la Secretaría de las Culturas, las Artes y los Patrimonios de los Pueblos de Honduras (SECAPPH), inaugura la muestra «Tàpies, colección del grabador Barbarà» en las salas del CCET en Tegucigalpa (Honduras).
El evento de apertura se celebró el pasado 14 de junio y contó con la participación de Don Baltazar Fernández, segunda jefatura de la Embajada española en Tegucigalpa, la Dra. Annarella Vélez, ministra de la SECAPPH, y Gabriela Quijano, directora ejecutiva de FUNIBER Honduras.
La exposición “Tàpies, colección del grabador Barbarà” presenta una muestra de 29 grabados pertenecientes a la colección del destacado grabador Barbará, que tiene como denominador común al reconocido pintor y grabador barcelonés Joan Barbarà (1927-2013) y a uno de los artistas españoles más destacados del siglo XX, Antoni Tàpies (1923-2012).
Según explica Federico Fernández, director de la Obra Cultural de FUNIBER y UNEATLANTICO, la importancia de esta exposición “reside en su singularidad” y las obras abarcan un amplio repertorio estilístico del autor, “pudiéndose apreciar varias de sus fases creativas”.
“Cada una de las piezas que conforman esta exposición es el número cero de cada obra, la muestra que se quedó el grabador y que tiene anotaciones a lápiz de Tàpies”, comenta Fernández, quien apunta que los bon à tirer son piezas que el artista considera perfectas y que se usan como modelo para las tiradas de grabados, que deben acercarse al máximo a su calidad.
La exposición podrá visitarse hasta el 27 de julio de martes a sábado de 10:00 a 20:00 horas, de forma gratuita. Este evento coincide con la celebración del centenario del nacimiento de Tàpies. Impulsada por la Fundación Antoni Tàpies, esta efeméride tiene como objetivos aproximarse en profundidad a la obra y al pensamiento del artista, difundirlos tanto en el ámbito nacional como en el internacional, contribuir a actualizar las lecturas y a construir nuevas miradas.
