La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) organizará, el próximo 16 de abril a las 16:00 horas (CET), el webinar «Política de Telecomunicaciones y educación: la educación online».
La sesión será impartida por Miguel López Coronado y Beatriz Sainz de Abajo y está integrada en la Cátedra Jean Monnet «Política de Telecomunicaciones en la UE y Sociedad de la Información» que titula la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).
La educación virtual está dando lugar a una flexibilidad en la enseñanza que era impensable hace unos años. Se extiende a todos los niveles educativos, dando lugar a una herramienta de gran valor estratégico. A nivel universitario, las instituciones virtuales se han multiplicado, y las convencionales están ofreciendo esta nueva opción. La crisis sanitaria mundial provocó que este sistema se convirtiera en un aliado eficiente.
El evento cuenta también con la colaboración de la Universidad Internacional Iberoamericana de Puerto Rico (UNIB), la Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI México), la Fundación Universitaria Internacional de Colombia (UNINCOL), la Universidade Internacional do Cuanza (UNIC) y la Universidad de La Romana (UNIROMANA).
La conferencia es gratuita y abierta a todas aquellas personas interesadas en la temática, y se transmitirá en directo en cada país en los que FUNIBER tiene presencia. Los horarios de retransmisión se pueden consultar en este enlace. Para participar, es necesario inscribirse:
Inscripción al webinar «Política de Telecomunicaciones y educación: la educación online»
Si te interesa recibir la formación completa de la cátedra, encontrarás más información en este enlace. Los estudiantes del programa deberán completar unas sesiones prácticas centradas en gamificación y diseño de aplicaciones móviles para recibir su acreditación.
Los objetivos de las Cátedras Jean Monnet, que son puestos docentes especializados en estudios de la Unión Europea para profesores universitarios y profesores colaboradores, son: mejorar la enseñanza de los estudios sobre la UE mediante programas especializados; realizar; controlar y supervisar la investigación sobre temas relacionados con la UE en todos los niveles de educación; formar y asesorar a la próxima generación de profesores e investigadores; y ofrecer orientación cualificada a futuros profesionales en asuntos europeos.
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