La Resolución Definitiva de la Dirección del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) publicada el pasado lunes 1 de marzo recoge la propuesta liderada por FUNIBER sobre educación financiera destinada a emprendedores como una de las solicitudes seleccionadas.
Se trata del proyecto FINANCEn_LAB, un proyecto Erasmus + sobre educación financiera emprendedora, que se llevará a cabo entre 2021-2023 con la participación de la Universidad Alexandru Ioan Cuza (UAIC, Rumania), la Universidad Jan Kochanowski University (UJK, Polonia), la empresa TVW GmbH (Alemania), la “Cámara di comercio Italo-Lussemburghese” (Luxemburgo), y el Centro de Investigaciones Industriales de Cantabria (CITICAN, España).
La educación financiera entre la población adulta sigue siendo una de las cuestiones sin resolver en la Unión Europea. Según estadísticas recientes, más de la mitad de la población adulta de determinados países de la UE países (Polonia, Rumania, Portugal, España o Italia) son analfabetos financieros. Alfabetización financiera e intenciones empresariales están interrelacionadas, como explican Trunk y Dermol (2015). El emprendimiento es imposible sin las competencias adecuadas en finanzas. Como una de las soluciones, la educación empresarial debe mejorarse y extenderse a más grupos, más allá de las escuelas y Facultades de economía.
La propuesta principal de este proyecto es crear herramientas digitales interactivas que ayuden a los beneficiarios finales (emprendedores potenciales y actuales) a desarrollar habilidades, y adquirir los conocimientos prácticos necesarios para solicitar financiación de forma eficaz y gestionar su situación financiera.
Además de eso, el proyecto desplegará acciones para empoderar a los profesores universitarios y a los formadores de emprendedores. Así, el proyecto llegará a los siguientes segmentos de personas: estudiantes universitarios, emprendedores, docentes, incubadoras de empresas emergentes, agentes financieros, para un total estimado de 840 participantes directos y 14600 adicionales alcanzados en línea.