Con ocasión de la reciente sanción a la ley de Enseñanza Media en Brasil, el director de la Cátedra FUNIBER de Estudios Iberoamericanos y de la Iberofonía, el Dr. F. Álvaro Durántez Prados, ha difundido un análisis académico en el que examina los acontecimientos recientes y sus implicaciones.
El 1 de agosto, el presidente de Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, promulgó una ley que reforma la educación secundaria, estableciendo la enseñanza del español como asignatura opcional en las instituciones educativas.
Anteriormente, en junio, el Senado de Brasil había aprobado una reforma que restauraba la obligatoriedad del español en los últimos tres años de la secundaria, tal como lo había sido entre 2005 y 2017. No obstante, la intervención de tres embajadas no iberoamericanas llevó al Congreso a modificar la ley antes de su sanción, revocando dicha obligatoriedad.
Este cambio legislativo afecta directamente la proyección internacional de Brasil y su rol como miembro activo en organismos internacionales iberoamericanos. En respuesta, el Dr. Durántez ha presentado un análisis titulado «El español y Brasil», publicado en el periódico ABC de España, el cual se adjunta a continuación por su relevancia.
