El Excmo. Sr. Dr. Santos Gracia Villar, presidente de la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER), ha ingresado como Académico de Número de la Real Academia Europea de Doctores (RAED) en una solemne sesión celebrada en la sede de Foment del Treball, en Barcelona. Su incorporación a esta institución académica supone el reconocimiento a una trayectoria dedicada a convertir la educación superior en un instrumento para el desarrollo de los pueblos, la cooperación internacional y la articulación de comunidades multinacionales, una visión materializada desde hace casi tres décadas a través del proyecto institucional de FUNIBER. Leer más

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) continúa fortaleciendo su estrategia de cooperación académica e institucional con la República Popular China mediante una reciente agenda de trabajo desarrollada en la Región Administrativa Especial de Macao. En este marco, el director de la Cátedra FUNIBER de Estudios Iberoamericanos y de la Iberofonía, el Dr. F. Álvaro Durántez Prados, participó del 15 al 17 de junio en el XXXV Encuentro Anual de la Asociación de Universidades de Lengua Portuguesa (AULP), en representación de la Universidade Internacional do Cuanza (UNIC), institución que forma parte de la Red académica de FUNIBER.  Leer más

La secretaria de Estado para las Relaciones Exteriores de la República de Angola, Esmeralda B. Conde da Silva Mendonça, ha realizado recientemente en Madrid, el pasado 1 de junio, una intensa agenda de trabajo institucional con organismos del Sistema Iberoamericano de concertación y cooperación orientada principalmente a explorar la adhesión del país a la Comunidad Iberoamericana de Naciones institucionalizada, en concreto a la Conferencia Iberoamericana en calidad de Observador Asociado, y a la Organización Iberoamericana de Seguridad Social (OISS) como miembro pleno. Igualmente, se buscó identificar nuevas oportunidades de colaboración y reforzar la participación angoleña en iniciativas de cooperación, desarrollo e intercambio institucional promovidas en dicho espacio multilateral. Leer más

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER), junto a la Fundación Cátedra China y la Academia de la Diplomacia, presentó en el Real Casino de Madrid el VIII Foro Iberoamericano y de la Iberofonía, que se celebrará los días 15 y 16 de octubre de 2026 en la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO), en Santander (España), bajo el título «Proyección de la Comunidad Iberoamericana y Cooperación Universitaria con la República Popular China». La nueva edición dará continuidad a la línea de trabajo establecida en el VII Foro, celebrado en noviembre de 2025 en Pekín, que consolidó una plataforma de colaboración interinstitucional orientada a fortalecer las relaciones académicas, universitarias y culturales entre China y la Comunidad Iberoamericana y el Mundo Ibérico en general. Leer más

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER), a través de su director de Relaciones Institucionales y de la Cátedra de Estudios Iberoamericanos y de la Iberofonía, Dr. F. Álvaro Durántez, ha participado recientemente en una entrevista dedicada al análisis de la Iberofonía como espacio integrado por 30 países de lenguas española y portuguesa que reúne a cerca de 900 millones de personas distribuidas en América, Europa, África y Asia. Durante la conversación se abordaron las oportunidades académicas, culturales y geopolíticas que ofrece este amplio ámbito lingüístico, así como su potencial para fortalecer la cooperación internacional en un contexto global cada vez más interconectado. Leer más

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) participó en la segunda edición del «Bridge to Africa» (Puente a África), una iniciativa impulsada por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), la Universidad de La Laguna y Casa África, concebida para fortalecer las relaciones académicas, científicas e institucionales desde las Islas Canarias, en España, hacia el continente africano mediante la creación de un espacio permanente de cooperación universitaria e intercambio de conocimiento. Leer más