En el marco de la visita institucional de la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) en la República Popular China, tuvo lugar el VII Foro Iberoamericano y de la Iberofonía. Este importante encuentro académico se celebró en Pekín, histórica capital China. La organización estuvo a cargo de FUNIBER, Ueasi Edu&Tech Co., Ltd. y la Fundación Cátedra China, y en esta ocasión se contó igualmente, como coorganizadores, con la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing (Pekín), el Centro Europa-África del Buró de Publicaciones en Lenguas Extranjeras de China (China Today) y la Asociación China para el Fomento del Intercambio Internacional de ONG. Del mismo modo y como en ocasiones anteriores, colaboraron la Fundación Gustavo Bueno, la Asociación Iberoamericana de la Comunicación (ASICOM) y la Academia de la Diplomacia, de España.
Bajo el título «Foro para la Cooperación entre China y los Países de Lenguas Española y Portuguesa», el evento revistió particular importancia al analizar, desde distintos ejes, el potencial del espacio Panibérico o de la Iberofonía, así como los desafíos comunes para una posible cooperación con China. Asimismo, constituyó un ámbito de encuentro académico y cultural en el que asistieron representantes del Gobierno de la República Popular China y académicos de universidades nacionales, así como miembros del cuerpo diplomático iberoamericano acreditado en el país. Igualmente, participaron expertos tanto de China como de los países iberófonos, con el objetivo común de establecer un marco de referencia para el diálogo y la cooperación multilateral en el ámbito educativo, económico y cultural. Celebrado a continuación de la visita de Estado de Sus Majestades los Reyes de España a China, el Foro puso de relieve una tendencia histórica sostenida a lo largo del tiempo encaminada a fortalecer la relación entre China y el Mundo Ibérico, consolidada a lo largo de los siglos y favorecida en el contexto actual.
Ceremonia de apertura
El delegado de FUNIBER en China y director ejecutivo de Ueasi Edu&Tech Co., Ltd., Chen Dong, actuó como maestro de ceremonias. Durante el acto de inauguración, se dirigieron a los asistentes Xu Lüping, vicepresidenta de la Asociación China para el Intercambio Internacional de ONG; Ramón Calduch, vicepresidente de la Fundación Cátedra China; y Santos Gracia Villar, presidente de FUNIBER.
Participación del presidente de FUNIBER
En su intervención, el Dr. Gracia subrayó la relevancia de profundizar una alianza estratégica entre China y el conjunto de países de lenguas española y portuguesa. Señaló que dicha cooperación no solo beneficiaría a ambas partes, sino que tendría repercusiones positivas para la comunidad internacional en su conjunto, en un contexto global caracterizado por la predominancia de cosmovisiones occidentales.
Asimismo, destacó el papel estratégico de la educación para fortalecer la cooperación. En este marco, subrayó la importancia de la firma de la Alianza para la Promoción de la Cooperación entre China y los Países de Lenguas Española y Portuguesa —entre FUNIBER e instituciones académicas chinas e iberoamericanas— como un paso decisivo para consolidar un modelo de cooperación equilibrado y sostenible.
Reflejando su convicción sobre la trascendencia de esta colaboración, el Dr. Gracia expresó:
«Estamos convencidos de que una alianza estratégica cultural y lingüística entre China —que es la principal potencia económica del mundo y que avanza posiciones en todos los demás los ámbitos— y el Mundo de Lenguas Española y Portuguesa es clave para garantizar una Humanidad más plural y diversa en un marco de concordia y de prosperidad compartida».
Finalmente, reiteró que FUNIBER, su Red de Universidades y las más de 150 instituciones asociadas continuarán respaldando este empeño, consolidando los vínculos entre China y el conjunto de países hispanohablantes y lusófonos, en beneficio de un orden internacional más plural y equilibrado.
Firma de la Alianza Educativa
Uno de los puntos centrales del evento fue la firma de la Alianza para la Cooperación Educativa entre China y los Países de Lenguas Española y Portuguesa, suscrita por FUNIBER y su Red Universitaria, así como por más de una veintena de instituciones fundadoras. Entre estas se encuentran la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing (Pekín), la Universidad de Finanzas y Economía de Nankín, la Universidad de Arquitectura de Shenyang, la Universidad de Bohai, la Universidad de Juventud y Ciencias Políticas de Shandong, la Fundación Internacional para la Educación, la Cultura, la Ciencia y la Salud del Oeste, Ueasi Edu&Tech Co., Ltd. y la Universidad Central de China.
En representación de la Red Universitaria de FUNIBER participaron la Universidad Europea del Atlántico–UNEATLANTICO (España), la Universidad Internacional Iberoamericana–UNINI (México), la Universidad de La Romana–UNIROMANA (República Dominicana) y la Universidade Internacional do Cuanza–UNIC (Angola).
La ceremonia incluyó tanto la firma digital de la Alianza por parte de los representantes de las instituciones fundadoras, como la develación de una placa conmemorativa, en la que intervinieron Chang Fuliang, decano de la Facultad de Español y Portugués de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing (Pekín); Marta Montoro, directora general de la Fundación Cátedra China; Santos Gracia, presidente de FUNIBER; Zhang Limin, secretario general de la Universidad de Finanzas y Economía de Nankín; Zhao Jianguo, rector de la Universidad de Bohai; y Rubén Calderón Iglesias, rector de UNEATLANTICO.
La Alianza tiene como propósito fomentar programas académicos conjuntos, movilidad estudiantil, proyectos de investigación compartidos y nuevas vías de entendimiento entre China y el conjunto de países hispanohablantes y lusófonos.
Conferencias magistral y temáticas
La conferencia magistral «Colaboración en educación superior entre China y los países de habla hispana y portuguesa — políticas sobre cooperación educativa internacional» fue impartida por Xia Jianhui, subdirector del Centro de Servicios para el Estudio en el Extranjero del Ministerio de Educación de China, quien abordó uno de los temas fundamentales para favorecer la cooperación internacional en educación superior y las nuevas oportunidades abiertas en el marco del XV Plan Quinquenal.
Por su parte, el profesor Chang Fuliang presentó la ponencia «La República Popular China y el Espacio de Países de Lenguas Española y Portuguesa como socios estratégicos en el siglo XXI», donde abordó el valor estratégico del aprendizaje de idiomas en la gobernanza global. Durante su disertación identificó cómo el español continúa posicionándose como segundo idioma extranjero de aprendizaje entre los ciudadanos chinos, al tiempo que se refuerza la enseñanza del portugués. Previamente, durante la visita de la Reina Letizia a la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing (Pekín), Chang Fuliang tuvo la oportunidad de reunirse con ella para presentar la situación de la enseñanza del español tanto en la universidad como en el país, evidenciando el interés de la institución por consolidar y expandir el idioma en China.
En el marco del evento, FUNIBER contó con una amplia representación, incluida la participación del Dr. Frigdiano Álvaro Durántez Prados, director de Relaciones Institucionales y de la Cátedra FUNIBER de Estudios Iberoamericanos y de la Iberofonía, así como de los rectores Rubén Calderón Iglesias (UNEATLANTICO) y Luis Dzul (UNINI México).
La cooperación entre el Mundo Ibérico y China en el marco de la Iniciativa de la Franja y la Ruta
El Dr. Frigdiano Álvaro Durántez Prados, director de Relaciones Institucionales de FUNIBER, profundizó en las palabras del presidente de la institución al subrayar la necesidad de fortalecer la concertación entre el Espacio Panibérico o de la Iberofonía y China, con el objetivo de promover una globalización más equitativa y equilibrada. En este marco, propuso al idioma español como instrumento estratégico para la proyección internacional de su política exterior, capaz de ofrecer canales de comunicación alternativos frente a la globalización de marcado predominio anglosajón.
Durante su intervención, el Dr. Durántez presentó la definición del Espacio Panibérico o de la Iberofonía como un gran ámbito multinacional, integrado por naciones de lenguas española y portuguesa que abarca todos los continentes, compuesto por cerca de treinta países y alrededor de 900 millones de personas. De esta manera, se constituye como el primer bloque lingüístico multinacional del mundo. Señaló que este espacio aporta visibilidad internacional al conjunto de los países iberohablantes; promueve la cooperación horizontal y triangular entre sociedades de América, Europa, África y Asia; fortalece las relaciones comerciales y económicas; dispone de recursos humanos y materiales significativos; y contribuye a equilibrar la hegemonía cultural del inglés en la globalización actual.
Asimismo, destacó la intercomprensión entre español y portugués como fundamento operativo del bloque, señalando que, aunque asimétrica, permite que el español sea comprendido de manera natural en todo el espacio lusófono. El Dr. Durántez enfatizó que la incorporación estratégica del español por China puede ampliar la proyección global de este país, reforzar su presencia en regiones hispánicas y lusófonas, y avanzar hacia un escenario internacional más equilibrado. Subrayó, además, que el español y el portugués constituyen instrumentos de primer orden para la creación de una Comunidad Global de Futuro Compartido.
«En este contexto, el idioma español puede ser ese instrumento lingüístico y comunicativo que favorezca el acercamiento entre los dos espacios, pues se constituye potencialmente en una herramienta de primer orden para la creación y el impulso de una Comunidad Global de Futuro Compartido, objetivo estratégico declarado de la política exterior de la República Popular China liderada por el presidente Xi Jingping».
Finalmente, destacó la relevancia de las iniciativas educativas que FUNIBER impulsa junto a universidades chinas como vía concreta para reforzar esta alianza cultural y geopolítica, promoviendo la cooperación académica, la movilidad estudiantil y proyectos de investigación conjuntos entre China y el mundo hispanohablante y lusófono.
Potencial económico del Espacio intercontinental de la Iberofonía en el contexto de la cooperación con la República Popular China
El rector Rubén Calderón centró su intervención en destacar el potencial del Espacio Panibérico o de la Iberofonía como un ámbito multinacional con creciente capacidad de articulación económica, cultural y geopolítica. Presentó una visión integral del conjunto, resaltando su relevancia demográfica, su presencia intercontinental y su cohesión como comunidad lingüística y cultural. En este marco, abordó los principales desafíos que condicionan su consolidación plena y subrayó que una cooperación estructurada con la República Popular China podría resultar estratégica para ambas partes, especialmente en un contexto global en transformación.
Durante su exposición, el rector de UNEATLANTICO describió un espacio dinámico y rico en recursos, aunque todavía afectado por asimetrías internas, limitaciones de infraestructura, retos en sostenibilidad financiera, gobernanza regional y modernización tecnológica. Señaló que estos desafíos requieren un mayor grado de integración y coordinación para que el bloque pueda desplegar todo su potencial. Asimismo, destacó que la relación con China ofrece oportunidades mutuas y contribuye a equilibrar la presencia de ambos actores en el escenario internacional.
El rector subrayó que los países de lenguas española y portuguesa cuentan con vastos recursos naturales —tierras cultivables, agua, minerales, biodiversidad y energía— así como con un capital humano muy significativo, factores que los posicionan como socios naturales para China. Por su parte, esta puede aportar capital, tecnología, innovación y un mercado de más de 1.400 millones de personas, estableciendo una complementariedad que convierte esta cooperación en una oportunidad única en el contexto global. La interconexión geográfica de los territorios iberófonos refuerza además su valor estratégico a nivel geopolítico. Concluyó que, mediante el establecimiento de mecanismos de cooperación estables y a largo plazo, el Espacio de la Iberofonía podría consolidarse como un socio estratégico de referencia en un orden global más abierto, diverso y multipolar.
«En definitiva, la cooperación entre China y la Iberofonía no es solo una oportunidad económica, sino también una apuesta por un futuro común. La Iberofonía y China, unidas por la historia y proyectadas hacia el futuro, tienen la posibilidad de construir una alianza estratégica de alcance planetario».
Filosofía y pensamiento en las Civilizaciones Hispánica y Sínica. La primera globalización histórica hispano-china.
En representación de UNINI México, el Dr. Luis Dzul, siguiendo el estudio elaborado por la Fundación Gustavo Bueno en su colaboración con la Cátedra FUNIBER, exploró los paralelismos históricos entre las civilizaciones sínica e hispánica, así como los puntos de convergencia entre sus sistemas filosóficos y políticos. Subrayó que la primera globalización histórica no se limitó a un mero intercambio comercial, sino que constituyó un encuentro de dos racionalidades imperiales, cada una con su propia concepción del orden, la autoridad y la estabilidad social. En China, el confucianismo promovía la rectitud, la jerarquía y la eutaxia como principios esenciales para la cohesión interna y la armonía política. Por su parte, en el Mundo Hispánico, la filosofía política y jurídica católica articulaba un marco de gobierno racional, basado en la ley, la moral y la defensa del orden universal. Estas tradiciones compartían una visión común: la búsqueda de un gobierno estable, el respeto de la soberanía de otras naciones y la proyección de sus valores más allá de sus fronteras, lo que permitió que, a partir del siglo XVI, ambas culturas convergiesen como potencias políticas.
El Dr. Dzul explicó que la sociedad política china se concibió históricamente como un todo ordenado, jerárquico y autosuficiente, orientado a preservar el equilibrio interno más que a la expansión ilimitada. El pensamiento confuciano sustentó esta concepción, orientando la acción política hacia la armonía social y la responsabilidad moral de los gobernantes y funcionarios.
En paralelo, el Imperio español se configuró como una estructura política capaz de integrar pueblos, lenguas y culturas bajo un principio común de orden, fe y racionalidad. Durante el siglo XVI, el establecimiento de rutas marítimas y comerciales, culminando en el Galeón de Manila, conectó por primera vez de manera estable los océanos y distintas naciones del planeta. Entre 1565 y 1815, esta ruta funcionó como la arteria principal del comercio mundial, transportando no solo bienes, sino también conocimientos y saberes que conformaron lo que hoy se reconoce como la primera globalización. La presencia de Portugal en Macao desde el siglo XVI hasta finales del siglo XX contribuyó igualmente a establecer una conexión ibérica que se proyecta hacia el futuro.
En su conclusión, el Dr. Dzul enfatizó que las civilizaciones no se definen por su aislamiento, sino por su capacidad de relacionarse manteniendo su unidad e identidad. La primera globalización hispano-china demuestra que dos plataformas geopolíticas con conciencia universalista pueden cooperar sin anularse, estableciendo vínculos de beneficio mutuo. En el siglo XXI, el español y el chino constituyen lenguas de pensamiento, cultura y comunicación para más de dos mil millones de personas. Por ello, la cooperación contemporánea entre China y los países de lenguas española y portuguesa encuentra sus raíces en aquella red histórica de intercambio político, comercial y cultural que unió Manila, Acapulco y Sevilla, y que puede inspirar hoy nuevas formas de colaboración en educación, ciencia, tecnología y economía.
Como afirmó el Dr. Dzul en su intervención:
«Aún resuenan los ecos de aquel proceso que configuró la primera globalización, transportada en las bodegas de los galeones hispánicos. Por eso, lo inteligente sería que el recuerdo de tales trascendentales hechos no sirva sólo como simple evocación que mueve a obvio orgullo, sino como inspiración para un presente que implique la colaboración efectiva y de mutuo beneficio entre el Mundo de la Iberofonía y la Nación-Civilización China».
La medicina tradicional china: una aportación para la Humanidad
El Dr. Ramón Calduch, vicepresidente ejecutivo de la Fundación Cátedra China y presidente de la Fundación Europea de Medicina Tradicional Complementaria e Integrativa, centro asociado de UNEATLANTICO, destacó los avances y la relevancia de la Medicina Tradicional China (MTC), así como su internacionalización. Recordó las palabras del presidente Xi Jinping: «la Medicina Tradicional China es el regalo de China para la Humanidad». De esta forma, subrayó el valor cultural y sanitario que este sistema médico aporta a la comunidad internacional, al tiempo que señaló que la MTC se ha convertido en un puente de entendimiento entre Oriente y Occidente al ofrecer un enfoque integral para la salud.
Asimismo, indicó que en varios países europeos se han iniciado procesos de regulación y acreditación profesional que buscan asegurar estándares de calidad y promover su adecuada incorporación en los sistemas de salud. En este marco, la Fundación Cátedra China trabaja para fortalecer la difusión rigurosa de la MTC en el ámbito Panibérico, promover iniciativas formativas y apoyar proyectos de cooperación que favorezcan su estudio.
Clausura y nuevos horizontes para la colaboración entre China y los países de lenguas española y portuguesa
El Foro contó con la intervención de Zhang Hui, editora ejecutiva de la edición en inglés de China Today, quien expuso la disertación «China y España: construyendo un puente de amistad a través de los intercambios culturales para fortalecer la asociación estratégica integral». Como último punto, Marta Montoro realizó un discurso de clausura en el que destacó la trascendencia de la iniciativa, así como la creación de nuevas alianzas. El encuentro dejó patente que la cooperación entre China y los países de lenguas española y portuguesa se encuentra en una fase de madurez creciente, sustentada en el diálogo, la complementariedad y el respeto mutuo. Los avances alcanzados y las alianzas establecidas permiten vislumbrar un horizonte de mayores intercambios cuyo impacto podrá contribuir a un orden internacional más abierto, equilibrado y orientado al bien común.
