FUNIBER celebra la nominación de DigitalTA como Proyecto del Año de la Unión Europea en los Triple E Awards 2025
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) se enorgullece de anunciar que el proyecto, "DigitalTA - Digital Academy in Teaching Practice for a Seamless Transition from Pre-Service to In-Service", en el que ha participado junto a otras instituciones europeas, ha sido nombrado finalista para el Premio al Proyecto del Año de la UE en los prestigiosos Premios Triple E 2025. Leer más
Investigadores de la red de FUNIBER publican un capítulo en un libro de la editorial Dykinson sobre el proyecto Erasmus + DigitalTA
Los doctores Thomas André Prola y Emmanuel Soriano Flores, investigadores de la red universitaria de FUNIBER, han publicado recientemente un capítulo en un libro titulado "Aprender para el futuro: educación y competencias digitales en la era de la inteligencia artificial", de la editorial Dykinson S.L, vinculado al proyecto Erasmus + DigitalTA, que acaba de finalizar. Este capítulo aborda un problema crítico del sistema educativo europeo: la elevada tasa de abandono temprano entre los nuevos profesores, aquellos con menos de cinco años de experiencia. Leer más
FUNIBER analiza el impacto del proyecto DigitalTA en una reunión con 38 Erasmus+ Teacher Academies en Bélgica
La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) participó el pasado 17 de junio en una reunión en Bruselas (Bélgica) junto a funcionarios de la Unión Europea para hacer balance de los tres primeros años de trabajo de las Teacher Academies, entre las que se encuentra el proyecto DigitalTA (2022-2025). Leer más